01 juillet 2021

Relations hiérarchiques

• Directeur des soins coordinateur général des instituts
• Directeur Adjoint
• Responsable de la filière IDE

Relations fonctionnelles

• Formateurs et secrétariat de l’IFSI
• Personnels des autres pôles en particulier la responsable du pôle gestion des stages
• Intervenants extérieurs
• Pôle administration et finances
• Professionnels des terrains de stage partenaires

L’IFPVPS est implanté sur plusieurs sites : La Garde, Brignoles, Draguignan et Saint-Raphaël. Il comprend plusieurs filières de formation et services supports.

• Filières formations préparatoires aux différents diplômes d’Etat
  • Diplôme d’Etat d’Infirmier
  • Diplôme d’Etat de Psychomotricien
  • Diplôme d’Etat d’Ergothérapeute
  • Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant
  • Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Puériculture
• Filières formations préparatoires aux concours d’entrée et formation continue
• Services supports
  • Service administratif, financier et logistique
  • Service gestion des concours
  • Service gestion des stages
  • Service Ingénierie numérique et Centre de documentation et d’information.

Missions Principales

• Mise en oeuvre et évaluation du projet pédagogique au sein de l’équipe pédagogique en collaboration avec le responsable de la formation
• Élaboration et planification des séquences d’enseignements en lien avec l’équipe pédagogique
• Enseignements en cours magistraux en grand groupe
• Animation de travaux dirigés, de travaux pratiques, suivi pédagogique collectif, retours d’expérience…
• Référent de stage (Cf. fiche référent) : partenariat avec les tuteurs et encadrants en stages pour l’enseignement clinique des étudiants et l’utilisation du portfolio
• Référent de suivi pédagogique individuel, (Cf. fiche référent)
• Élaboration et correction des évaluations théoriques et évaluation des compétences
• Accompagnement, guidance et évaluation des travaux de fin d’étude, (Cf. fiche référent)
• Gestion des dossiers scolaires et activités pédagogiques sur les logiciels dédiés
• Collaboration avec les intervenants occasionnels externes
• Contribution à la préparation et l’organisation des conseils pédagogiques, de discipline, Commission d’attribution des crédits
• Contribution à la traçabilité de l’activité et à la démarche qualité
• Veille professionnelle : actualisation des savoirs professionnels, pédagogie, recherche et réglementation
• Participation aux épreuves orales des concours d’entrée en formation

Missions secondaires

• Participation ponctuelle à des actions de formation continue et préparatoires aux concours
• Communications extérieures dans le cadre du plan attractivité de l’IFSI
• Contribution à la dynamique inter-filière IFPVPS
• Participation aux activités périscolaires organisées par l’IFPVPS

Compétences requises

• Compétences organisationnelles
  • Gestion des intervenants occasionnels et des ressources pédagogiques dans son périmètre de responsabilité
  • Gestion de son activité en fonction des contraintes, des échéances et des priorités
  • Gestion administrative associée aux activités de formation : traçabilité des activités pédagogiques, suivi des résultats, suivi et mise à jour des dossiers scolaires numériques, exploitation des outils numériques d’information, de collaboration et de gestion
• Compétences pédagogiques
  • Élaborer et opérationnaliser le projet pédagogique en équipe.
  • Concevoir une séquence pédagogique en fonction du projet pédagogique, des objectifs visés, de la progression des personnes en formation, des évolutions en santé publique et s’il y a lieu des recommandations universitaires (LMD).
  • Élaborer et dispenser un enseignement dans le cadre d’une séquence pédagogique
  • Animer des groupes en formation dans le cadre d’une progression pédagogique
  • Concevoir et animer des séances d’analyse de pratique, d’analyse de situations professionnelles, d’études de cas cliniques, étude de situations emblématiques, de pratiques simulées.
  • Evaluer ses pratiques et les faire évoluer en fonction des bilans de formation et des axes de progrès.
• Compétences relationnelles / Posture
  • Consolider le réseau de partenaires dans le domaine de la formation (intervenants, terrains de stage…)
  • Communiquer, échanger, partager et transmettre les informations au sein de l’équipe
  • Instaurer et promouvoir une relation de confiance formateurs-formés
  • Etre à l’écoute des attentes des apprenants et déterminer leurs besoins
  • Susciter un questionnement autour des pratiques et situations professionnelles et développer l’auto-analyse.
  • S’adapter aux évolutions de la profession et de la formation.

Poste à temps plein

Votre lettre de candidature et votre CV sont à envoyer à :

Madame La Directrice
IFPVPS
32 av. Becquerel
ZI Toulon Est
BP 074
83079 TOULON Cedex 9.