Pour être admis à suivre la formation conduisant au diplôme d’Etat d’Aide-soignant :

• Aucune condition de diplôme n’est requise pour se présenter à la sélection
• Avoir 17 ans au moins à la date de l’entrée en formation
• Être reçu à l’épreuve de sélection organisée par l’Institut de Formation d’Aides-Soignants (IFAS)
• Avoir un certificat médical de non contre-indication à l’exercice de la profession d’aide-soignant, le jour de la rentrée scolaire
• Être à jour de ses obligations vaccinales règlementaires ( DT POLIO, HEPATITE B ,ROR ), avant la date d’entrée au premier stage.

La formation est accessible par les voies suivantes :

• La formation initiale
• La formation professionnelle continue
• La formation en apprentissage

Validation partielle ou totale des acquis de l’expérience

En cas de validation partielle après passage devant le jury VAE, le candidat peut opter pour le suivi et l’évaluation, en institut de formation, des modules de formation correspondant aux compétences non validées. Dans ce cas, il est dispensé de la sélection et doit PRENDRE CONTACT AVEC L’INSTITUT DE FORMATION AIDE-SOIGNANT : contact-ifas-toulon@ifpvps.fr

Dispenses des épreuves de sélection

Sont dispensés de l'épreuve de sélection, les agents des services hospitaliers qualifiés de la fonction publique hospitalière et les agents de service :

• Justifiant d'une ancienneté de services cumulée d'au moins un an en équivalent temps plein, effectués au sein d'un ou plusieurs établissements sanitaires et médico-sociaux des secteurs public et privé ou dans des services d'accompagnement et d'aide au domicile des personnes ;

Ou

• justifiant à la fois du suivi de la formation continue de soixante-dix heures relative à la participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être de la personne âgée et d'une ancienneté de services cumulée d'au moins six mois en équivalent temps plein, effectués au sein d'un ou plusieurs établissements sanitaires et médico-sociaux des secteurs public et privé ou dans des services d'accompagnement et d'aide au domicile des personnes.

20% des places ouvertes sont proposées aux agents des services hospitaliers qualifiés de la fonction publique hospitalière et aux agents de service, quels que soient le mode de financement et d’accès à la formation.

>> Consultez les informations sur la sélection de cette formation :  SELECTION

L’IFPVPS propose une formation préparatoire à la sélection d’entrée en formation d’aide-soignant sur TOULON. Consultez les objectifs, contenus et conditions d’accès : PREPAS

La formation comporte 44 semaines de formation théorique et clinique soit 1540 heures, se répartissant en

• 770 heures (22 semaines) de formation théorique

• 770 heures (22 semaines) de formation clinique

La rentrée dans notre institut a lieu la dernière semaine du mois d'août ou au plus tard le premier jour ouvré du mois de septembre.

Objectifs de formation

Les objectifs décrivent les savoir-faire de chacune des compétences du référentiel de certification du diplôme. Ils correspondent à l’exigence minimum requise en formation pour délivrer le diplôme en vue de l’exercice des activités du métier d’aide. Ils sont centrés sur un apprentissage professionnel qui correspond au « cœur » du métier.

Modules de formation

• Accompagnement Pédagogique Individualisé (API)

35 h dans les trois premiers mois de la formation

• Suivi pédagogique individualisé des apprenants

7 h réparties tout au long de la formation

• Travaux Personnels Guidés (TPG)

35 h réparties au sein des différents modules

Formation clinique (stages)

Quatre périodes en milieu professionnel doivent être réalisées :

• Période 1 - 5 semaines

• Période 2 - 5 semaines

• Période 3 - 5 semaines

• Période 4 - 7 semaines : en fin de formation, période intégrative en milieu professionnel, correspondant au projet professionnel et/ou permettant le renforcement des compétences afin de valider l’ensemble des blocs de compétences

L’ordre dans lequel les 3 périodes cliniques de 5 semaines sont réalisées est laissé à l’appréciation de chaque équipe pédagogique. Dans le cadre de la formation par la voie de l’apprentissage, ces périodes sont effectuées au sein ou en dehors de la structure employeur et sont complétées par un exercice en milieu professionnel, dont l’objet est également de développer les compétences afin de valider l’ensemble des blocs de compétences.

Sous réserve d'être admis à suivre la formation dans les conditions fixées par l'arrêté du 7 avril 2020 modifié susvisé, des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allégements partiels ou complets de certains modules de formation sont accordés aux élèves titulaires des titres ou diplômes suivants :

1. Auxiliaire de Puériculture (AP)

2. Assistant de Régulation Médicale (ARM)

3. Ambulancier

4. Services Aux Personnes et Aux Territoires (SAPAT)

5. Accompagnement, Soins et Services à la Personne (ASSP)

6. Diplômes ou certificats mentionnés aux articles D. 451-88 et D. 451-92 du code de l'action sociale et des familles

7. Assistant de Vie aux Familles (ADVF)

8. Agent de Service Médico-Social (ASMS)

Résultats attendus

L’élève doit obtenir une note supérieure à 8 à chaque module, et la moyenne à chaque bloc

Certification

Les blocs s’évaluent indépendamment et peuvent s’acquérir séparément.

Bloc 1 - Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale

Compétences

1. Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l’évaluation de leur situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires

2. Identifier les situations à risque lors de l’accompagnement de la personne, mettre en œuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer

Bloc 2 - Évaluation de l’état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration

Compétences

3. Évaluer l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie pour adapter sa prise en soins

4. Mettre en œuvre des soins adaptés à l'état clinique de la personne

5. Accompagner la personne dans son installation et ses déplacements en mobilisant ses ressources et en utilisant les techniques préventives de mobilisation

Bloc 3 - Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants

Compétences

6. Établir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage

7. Informer et former les pairs, les personnes en formation et les autres professionnels

Bloc 4 - Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention

Compétences

8. Utiliser des techniques d'entretien des locaux et du matériel adaptées en prenant en compte la prévention des risques associés

9. Repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnements en lien avec l’entretien des locaux et des matériels liés aux activités de soins

Bloc 5 - Travail en équipe pluri-professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques

Compétences

10. Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l’outil et les modalités de communication, les données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités

11. Organiser son activité, coopérer au sein d'une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité / gestion des risques

La durée de la formation est de 44 semaines, soit 1540 heures.

Les personnes titulaires des diplômes ou titres suivants bénéficient de modalités de formation spécifiques :

1. Auxiliaire de Puériculture (AP)

2. Assistant de Régulation Médicale (ARM)

3. Ambulancier

4. Services Aux Personnes et Aux Territoires (SAPAT)

5. Accompagnement, Soins et Services à la Personne (ASSP)

6. Diplômes ou certificats mentionnés aux articles D. 451-88 et D. 451-92 du code de l'action sociale et des familles

7. Assistant de Vie aux Familles (ADVF)

8. Agent de Service Médico-Social (ASMS)

DATES

La rentrée dans notre institut a lieu la dernière semaine du mois d'août ou au plus tard le premier jour ouvré du mois de septembre.

RYTHME

La formation alterne des temps théoriques en institut (22 semaines au total) et des temps de stage (22 semaines au total) : voir la rubrique « Contenus » pour plus de détails.

L’aide-soignant diplômé peut  poursuivre un cursus de formation tels que auxiliaire de puériculture ou infirmière sous condition de répondre aux critères de sélection de ces différentes formations.

L’aide-soignant peut exercer dans les structures qui suivent :

• Établissement de soins et d’hospitalisation
• Établissement de garde et de séjour : résidence pour personnes âgées, centre de rééducation, etc.
• Service de soins à domicile

Secteurs d'activité : Public – Privé – Associatif

Nos locaux sont situés :

SITES

L’IFPVPS accueille 255 élèves aides-soignants, répartis sur les 4 sites suivants :

• Toulon : 130 élèves

• Brignoles : 40 élèves

• Draguignan : 40 élèves

• Saint-Raphaël : 45 élèves

20 % des places ouvertes sont proposées aux agents des services hospitaliers qualifiés de la fonction publique hospitalière et aux agents de service, quels que soient le mode de financement et d’accès à la formation.

Statistiques calculées à partir des questionnaires recueillis auprès des élèves en Juillet 2026

Toulon

• Taux de réussite :  89%
• Taux d'employabilité :  86,20% 
• Taux d'abandon :  11,70%
• Taux de recommandation:  100%

Brignoles

• Taux de réussite :  100%
• Taux d'employabilité :  91,30%  
• Taux d'abandon :  6,80%
• Taux de recommandation:  100%

Draguignan

• Taux de réussite :  93%
• Taux d'employabilité :  97,9% 
• Taux d'abandon :  3%
• Taux de recommandation:  98%

St Raphaël

• Taux de réussite :  100%
• Taux d'employabilité :  78,10% 
• Taux d'abandon :  5%
• Taux de recommandation:  100%

Le coût de la formation est de 7500 € pour l'année 2026-2027. Ce coût peut être pris en charge :

• Soit par l’employeur ou un organisme financeur (OPCO),
• Soit par le Conseil Régional SUD PACA* pour les personnes non-salariées sous réserve d’une prescription France Travail, Mission Locale….
• Soit par un financement personnel.

     Il n'ya pas de frais de sélection. Vous trouverez les informations relatives aux conditions d’éligibilité à la prise en charge des formations sanitaires et sociales sur : https://www.maregionsud.fr/ma-region/cest-quoi-la-region/competences/formations-sanitaires-et-sociales

(*sous réserve de modification)

Toutes formations confondues

 Toulon

• BUS : le lieu de formation est situé à proximité de la gare SNCF et gare routière de Toulon http://www.reseaumistral.com
• PARKING : l’IFAS ne dispose pas de parking pour les élèves– Possibilité de s’abonner au parking QPARK à proximité du site de Montéty avec un tarif préférentiel de 31.70 euros/ mois pour les élèves/étudiants
• RESTAURATION : mise à disposition des étudiants une salle de détente/repas de 72 places avec la possibilité de réchauffer un repas, un accès à des distributeurs de boissons, de snaking, de salades et réfrigérateurs.
• CDI : l'IFAS dispose d’un CDI mutualisé avec les autres filières comprenant 3927 ouvrages.
• ACCES INFORMATIQUE : le wifi permet de se connecter au réseau internet à certains endroits du bâtiment. 
• PHOTOCOPIEUR : pour tout besoin de photocopie, les étudiants et élèves doivent s’adresser au secrétariat.

 Brignoles

• BUS : des lignes de bus desservent le site > >  https://zou.maregionsud.fr/services-en-ligne/
• PARKING : vous bénéficiez de nombreuses places de parking
• RESTAURATION : une salle, un espace extérieur, des micro-ondes, un frigidaire sont mis à la disposition des élèves. Chaque élève et/ou étudiant se doit de contribuer au maintien de l’état de propreté des locaux et du matériel.
• CDI : des ouvrages ainsi que des revues sont disponibles sur le site.
• ACCES INFORMATIQUE : le wifi permet de se connecter au réseau internet à certains endroits du bâtiment. Une salle informatique aménagée de dix PC est mise à la disposition des élèves.
• PHOTOCOPIEUR : pour tout besoin de photocopie, les étudiants et élèves doivent s’adresser au secrétariat.

Draguignan

• L’Institut est desservi par les lignes 1, 2 et 3 du réseau TedBusPlus d’informations sur : www.tedbus.com
• La gare SNCF Les Arcs – Draguignan (ligne 5) est située à 20 min de la gare routière de Draguignan. La durée du trajet Gare routière -IFPVPS est de 10 min.
• Le stationnement pour les étudiants n’est pas autorisé au niveau du « Parvis Alphonse Gilet », ni dans l’enceinte de l’Institut. Possibilité de parkings gratuits à proximité.
• Les étudiants ont accès à une salle de convivialité de l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education (INSPE).
• Le Centre de Documentation et d’Information est situé au sein du centre de ressources de l’INSPE. Un espace est dédié aux étudiants et élèves de l’IFPVPS. Le prêt d’ouvrages est géré par le secrétariat de l’IFPVPS. La consultation sur place du fonds documentaire est possible quotidiennement aux horaires d’ouverture du centre de ressources de l’INSPE (8h00 à 17h00). Le prêt d’ouvrages est géré par la secrétaire de l’IFPVPS les mardi, mercredi et vendredi de 12 à 12h30.
• Une salle informatique, mutualisée avec les étudiants de l’INSPE, équipée de 11 postes est à disposition. Le WIFI est accessible sur l’ensemble des locaux.

 St-Raphaël

• BUS : l’Institut est desservi par les lignes 5 et 6 du réseau Agglobus-Cavem. Plus d’informations sur https://www.agglobus-cavem.com
• PARKING : vous bénéficiez de nombreuses places de parking.
• RESTAURATION : 2 salles sont dédiées à la détente et aux repas. Des réfrigérateurs ainsi que des micro-ondes sont mis à la disposition des étudiants. Un distributeur de boissons chaudes et froides est à la disposition des élèves. Chaque élève se doit de contribuer au maintien de l’état de propreté des locaux et du matériel. 
• CDI : le Centre de Documentation et d’Information est ouvert de 8h30 à 13h et de 13h30 à 16h30, du lundi au vendredi. Tous les ouvrages peuvent être consultés sur place, et également empruntés à raison de 3 maximums pour une période de 15 jours.
• ACCES INFORMATIQUE : le wifi permet de se connecter au réseau internet à certains endroits du bâtiment. Une salle informatique est mise à la disposition des élèves.
• PHOTOCOPIEUR : pour tout besoin de photocopie, les étudiants et élèves doivent s’adresser au secrétariat.